Trudności w wychowaniu społecznym pedagogiki naturalistycznej i pedagogiki "ideałów" znajdujemy w kierunkach pedagogiki pragmatyzmu i pedagogiki kultury. Podstawa i uzasadnienie wychowania społecznego w kierunkach pedagogiki pragmatyzmu mają swe źródła w filozofii pragmatyzmu2, w jej pojmowaniu człowieka i świata. 1 Antoni Makarenko: Dzieła, t. V. Warszawa 1955-57 PZWS s. 335. 2 P r a g m a t y z m - (gr. pragma - działanie, praktyka). Jest to kierunek filozoficzny o różnych odcieniach, szczególnie rozwinięty w USA. Za istotną cechę człowieka uważa on działanie, przez które rozwiązuje sytuacje, w jakich w ciągu życia się znajduje. Ideałem jest człowiek czynu. Przez działanie człowiek poznaje świat zewnętrzny i prawa nim rządzące. Wszelka wiedza jest rezultatem tego działania i narzędziem w działaniu przyszłym. Uczenie się jest korzystaniem z własnego poprzedniego doświadczenia. Jest ono rozumiane szeroko, a więc nie tylko jako zyskiwanie wiedzy i rozwoju umysłowego.

młoty hydrauliczne , zdjęcia online

Wychowanie społeczne .